آموزگار جدید

آموزگار جدید

علمی آموزشی تربیتی

آموزگار جدید

منوچهر.صیادی
آموزگار جدید علمی آموزشی تربیتی

تسلیت

محرم وصفر اسلام را بیمه کردند.

 

ارتحال حضرت ختمین مرتبت محمد(ص)وشهادت امام حسن مجتبی (ع) به عموم مسلمانان جهان تسلیت باد.

شهادت هشتمین اخترتابناک اسمان امامت وولایت حضرت ثامن الحجت امام رضا(ع)تسلیت باد.



تاريخ : شنبه بیست و نهم آذر 1393 | 19:17 | نویسنده : منوچهر.صیادی |

دانستنی های مطالعات چهارم

1- برای جهت یابی درجغرافی :

ازساعت مچی وخورشید- طوری که عقربه ی ساعت خوان روبه روی خورشیدبه حالت افقی وعقربه ی دقیقه خوان روی دوازده فرض کنیدوسط ایندو جنوب است

 

2- آب وهوا چیست؟  به شرایط یک منطقه ی جغرافیایی نظیر دما,رطوبت,فشاروبارش درمدت زمان طولانی

                                                                                      

3-تخت جمشید چگونه بنایی است؟                       گنج نامه:   

                                                                       نام ها:  دادنهان -دادنامه-دادبهان-جنگ نامه

نام اصلی آن:    پارسه                                          درزمان : دایوش

سال ساخت:   518پیش ازمیلاد                              زبان وخط:    پارسی باستان- میخی

اندازه :125 هزارمترمربع زیربنا                                 مکان :    همدان

زمان پادشاهی: داریوش                                        ترجمه خط میخی آن:

تاریخ اتمام بنا :  اززمان بنا 50 سال                          خدای بزرگ است اهورا مزدا که بوجود آورد آسمان وزمین

 مکان:  فارس -شیراز                                                                      وشادی را.داریوش راشاه کرد.منم شاه شاهان شاه سرزمین دورودراز پسر ویشتاسب



تاريخ : یکشنبه بیست و سوم آذر 1393 | 21:49 | نویسنده : منوچهر.صیادی |

مطالعات چهارم

ده قله مرتفع زاگرس عبارتند .

رتبهنام کوهشهرستاناستانارتفاع (متر)ناحیه
۱ دنا دنا کهگیلویه و بویراحمد ۴۴۰۹ زاگرس مرکزی
۲ زردکوه کوهرنگ چهارمحال و بختیاری ۴۱۷۴ زاگرس شمال مرکزی
۳ قالی کوه الیگودرز لرستان ۴۰۵۵ زاگرس مرکزی
۴ اشترانکوه ازنا،الیگودرز لرستان ۴۰۲۴ زاگرس شمال مرکزی
۵ کوه گره اقلید فارس ۳۹۹۰ زاگرس جنوب مرکزی
۶ کوه بل اقلید فارس ۳۹۴۳ زاگرس جنوب مرکزی
۷ کوه تمندر الیگودرز لرستان ۳۹۰۰ زاگرس مرکزی
۸ کوه دارابشاه فریدن اصفهان ۳۹۰۰ زاگرس شمال مرکزی
۹ کوه هزار دره لردگان چهارمحال و بختیاری ۳۸۸۰ زاگرس جنوب مرکزی
۱۰ کوه کازینستان الیگودرز لرستان ۳۸۳۶ زاگرس مرکزی

بعضی معتقدند ریشه این نام اوستایی است. در زبان اوستایی زاگر Za-G'R' به معنای کوه بزرگ است. اما نظری نیز هست این است که این کلمه از نام مهاجران هندواروپایی ساکن در این منطقه معروف به ساگارتی گرفته شده.[۴]

نام قدیمی این رشته‌کوه در زبان فارسی «پاتاق» که نام رشته کوهی معروف در استان کرمانشاه نیز هست بوده و پیش از آن «کهستان» (در عربی «جبال») و «پهله» بود.

واژه «زاگرس» یا «زاگروس» از بیش از هشت دهه پیش و از اواخر دوره قاجار از طریق ترجمه آثار نویسندگان اروپایی (و بعضاً از زبان یونانی) وارد زبان فارسی شده و سپس بر روی نقشه ایران نیز گذاشته شد



تاريخ : جمعه بیست و یکم آذر 1393 | 19:5 | نویسنده : منوچهر.صیادی |

ششمی ها1

اندازه زاویه ها درچندضلعی ها:

 

1-مجموع زاویه هادرمثلث:               180  ×  2- 3

2-اندازه زاویه هادرچهارضلعی ها :       180 ×  2- 4

3-اندازه زاویه هادرپنج ضلعی ها   :        180×2 - 5

4- ادامه با خودتان  .............................................



تاريخ : پنجشنبه بیستم آذر 1393 | 20:8 | نویسنده : منوچهر.صیادی |

توصیه ی آموزشی

 

_معلمین نبایستی انتظار داشته باشند که تغییرات عمده در وضعیت کودک به سرعت روی دهد.

 

_نیمکت یا صندلی او را در کنار پنجره یا جایی که ممکن است حواس او را پرت کند قرار ندهید.

 

_او را زود به زود تشویق کنید .او به پاداش های پیوسته در زمان های کوتاه نیاز دارد .

 

_معلمین باید سعی کنند که خواسته های خود را به روشن ترین وجه برای کودکان بیان نمایند .مثلا نباید گفت : وسایلت

 

را جمع کن و برو . بلکه باید گفته شود :بررسی کن که آیا دفتر ریاضی ؛ مشق و …… در کیف هست یا نه ؟

 

_تکالیف طولانی و زیاد موجب آشفتگی و سر در گمی کودک می شود بنابراین لازم است که معلمین تکالیف را به واحدهای کوچک و قابل اجرا تقسیم نمایند

 

_تکالیف باید برای کودک معنی دار بوده وتا حدی با تجربیات قبلی وی همسو باشدومانع از برانگیختن عواطف منفی ای چون ترس ؛نفرت واحساس حقارت شود.

 

_باید از ایجاد رقابت بین او و سایر هم کلاسی ها خودداری شود .حتی اگر در این مقایسه او برتری نشان دهد .

 

_رفتار مثبت و منفی کودک را بلافاصله پس از وقوع رفتار باید به وی خاطر نشان کرد .

 

_اگر آموزش مفاهیم به کودک کند صورت گیرد ؛باید از حواس چند گانه او کمک گرفت .

 

_در هنگام آموزش از سرزنش؛ نصیحت ومواخذه باید خودداری شود .زیرا تاثیر مثبتی نخواهد داشت.

 



تاريخ : چهارشنبه نوزدهم آذر 1393 | 23:4 | نویسنده : منوچهر.صیادی |

ششمی ها(آموزش)

1-اگریک خط یک نقطه روی آن باشد : 2 نیم خط بوجود می آید.

2-اگریک خط دونقطه روی آن باشد : 4نیم خط بوجود می آید.

3- نتیجه باشماست

 اگر در محیطی قرار دارید که کسی به شما آموزش درست ارائه نمی‌دهد و تصویری  صحیح از  واقعیات ارایه نمی‌دهد کمر همت بسته و خود به دنبال آن بروید.  امروزه ارتباط با دنیای بیرون با توجه به دسترسی آسان به اینترنت، کاری  آسان و کم هزینه است. باید برای موفقیت تلاش کرد.

 

 



تاريخ : چهارشنبه نوزدهم آذر 1393 | 15:41 | نویسنده : منوچهر.صیادی |

جملات توصیفی

 

بارون دونه دونه          مشقت شده نمونه

انار دونه دونه          نقاشیت شده نمونه

مورچه نوشت روی خاک          قشنگ نوشتی و پاک

پسر خوب و نازم          به دقتت می نازم

جمله های قشنگی          با واژه ها تو ساختی

درست خواندی تو قرآن          ای کودک مهربان

امروز کارت عالی بود          اشکالی در آن نبود

ای کودک مودب          دفترت هست مرتب

1، 2، 3، ستاره         کارت ایراد نداره

آفریدی افتخار          برای چندمین بار

کودک خوب و نازی          واژه درست می سازی

نون و پنیر و پسته          کارت به دل نشسته

پی برده ام به رازی          زیبا جمله می سازی

خلاقی و مهربون          همیشه اینطور بمون

به دوستت دادی یاری          عالی کردی همکاری



تاريخ : سه شنبه هجدهم آذر 1393 | 21:31 | نویسنده : منوچهر.صیادی |

یاداوری جروف الفبا برای پایه دوم

 

 

الف  ب  پ ت  ث  جيم  چ                         يك گل كاشتم توباغچه

ح   خ   دال  ذال  ر   ز  ژ                          به  گل  آب   داد منيژه 

سين شين صاد ضاد طا ظا عين                 گلم خوب شد دراين بين

غين  ف قاف  كاف گاف لام  ميم                      ما بچّه ها چه خوبيم

نون  واو  ه  ي  شد حالا                            سي ودو حرف الفبا

 

 



تاريخ : سه شنبه هجدهم آذر 1393 | 15:43 | نویسنده : منوچهر.صیادی |

شاگردانم 93



تاريخ : شنبه پانزدهم آذر 1393 | 23:56 | نویسنده : منوچهر.صیادی |

درمان مشکلات دیکته نویسی پایه اول

 

-ضعف توالی دیداری: دانش آموز ترتیب نوشتن صداها را به یاد نمی آورد. مثال:مادر=مارد           درخت=ردخت                دارد=دادر

روشهای درمانی

 

 



ادامه مطلب
تاريخ : دوشنبه دهم آذر 1393 | 17:32 | نویسنده : منوچهر.صیادی |
        مطالب قدیمی‌تر >>


.: Weblog Themes By SlideTheme :.